Чемпіонат області з футболу: Лідери зберігають позиції

1

Зіграно стартові матчі ІІ кола Чемпіонату області з футболу. Найцікавішим у 8 турі було протистояння лідерів групи Б «Дністра» (Дорошівці) та «Ротора» (Слобода). Чинні чемпіони і володарі Кубку області вдома не змогли здолати гостей з Новоселиччини. Проте «Дністер» залишається лідером групи Б. А в групі А лідерство утримує «Лісівник», який одержав технічну перемогу над «Вашківцями».

Після турнірного екватору Чемпіонат області втрачає учасників. На гру у 8 турі не з’явилися дві команди – «Вашківці» та «Радуга» (Горбово), які, найімовірніше, знімаються з розіграшу.

Чемпіонат Чернівецької області з футболу 2010 року

(ІІ коло)

Група А

8 тур

11.08.10 (ср)

18.00. «Молодія» – ФСК «Буковина-2» (Чернівці) – 1:0

13.08.10 (пт)

18.00. «Дністер» (Кострижівка) – «Банилів» – 0:2

14.08.10 (сб)

18.00. «Вашківці» – «Лісівник» (Бабине) – -:+

18.00. «Садгора» (Чернівці) – «Підгір’я» (Сторожинець) – 0:2

Турнірна таблиця (група А) станом на 14.08.10
м команда І В Н П М О
1. «Лісівник» 8 7 1 0 21-6 22
2. «Банилів» 8 7 0 1 23-2 21
3. «Молодія» 8 4 2 2 10-8 14
4. «Підгір’я» 8 3 0 4 9-9 10
5. «Буковина-2» 8 2 2 4 11-12 8
6. «Дністер» К. 8 2 1 5 5-12 7
7. «Садгора» 8 1 1 6 7-16 5
8. «Вашківці» 8 1 1 6 3-21 4

***

Група Б

8 тур

14.08.10 (сб)

18.00. «Дністер» (Дорошівці) – «Ротор» (Слобода) – 1:1

18.00. «Карпати» (Берегомет) – «Радуга» (Горбово) – +:-

18.00. «Мрія» (Глибока) – «Путила» – 1:0

18.00. «Колос-Майя» (Новоселиця) – «Черемош-Колос» (Вижниця) – 1:2

Турнірна таблиця (група Б) станом на 14.08.10
м команда І В Н П М О
1. «Дністер» Д. 8 6 1 1 32-4 19
2. «Черемош-Колос» 8 5 1 0 18-10 18
3. «Ротор» 8 5 2 1 19-10 17
4. «Карпати» 8 4 2 2 16-11 14
5. «Мрія» 8 4 1 3 14-10 13
6. «Колос-Майя» 8 2 3 5 10-19 7
8. «Радуга» 8 0 1 7 5-25 1
7. «Путила» 8 0 1 7 8-33 1

***

Усі результати та календар Чемпіонату області дивіться тут:

Ще одна перемога фіналіста Кубку області-2010 "Мрії" (Глибока). Фото: Георгій Мазурашу

Leave A Reply

Your email address will not be published.